Posts

Showing posts from April, 2021

Οδοιπορικό στη Θράκη: Η Αρμένικη Εκκλησία της Αλεξανδρούπολης

Image
  Στο κέντρο  της Αλεξανδρούπολης, λίγα βήματα πιο πάνω από το Ιστορικό και Λαογραφικό μουσείο της πόλης που, μέσα σε λίγα χρόνια εξελίχθηκε, από μικρό ψαροχώρι του 19 ου  αιώνα, σε κοσμοπολίτικο κέντρο της ανατολικής Ελλάδας- βρίσκεται η ταπεινή εκκλησία της Αρμενικής Κοινότητας της πόλης. Η  αρμενική εκκλησία της Αλεξανδρούπολης  είναι ένας μικρός λατρευτικός τόπος και ιστορικό μνημείο, χτισμένη στην συμβολή των οδών Ανατολικής Θράκης και 14 ης  Μαϊου και ανεγέρθηκε με βάση τα σχέδια του Αγίου Ιωάννη της πόλης Μους. Η εκκλησία είναι αφιερωμένη στον Άγιο Καραμπέτ, όπως ονομάζεται στην Αρμενική γλώσσα ο Άγιος Ιωάννης, ομώνυμος άγιος-προστάτης της περιοχής του Μους. Η εκκλησία του  Αγίου Καραμπέτ  (Σουρη Καραμπέτ στα αρμενικά)  ήταν η πρώτη χριστιανική εκκλησία που ανεγέρθηκε στην πόλη, αφού τότε η Αλεξανδρούπολη δεν ήταν παρά ένας μικρός οικισμός ψαράδων που ζούσε στη σκιά της Αίνου. Αξίζει να αναφερθεί ότι την πρωτοβουλία των Αρμενίων ακολούθησε και ο Έλληνας Μητροπολίτης της περιοχής

Λογικές Πλάνες (από: "Αντικλείδι")

Image
https://antikleidi.com/2021/04/23/planes_politikon/#more-124834   Photo by @Soniyamohamadi. Face distortion Refraction of Light

Σαν Σήμερα 20 Απριλίου πέθανε ο Μανόλης Τριανταφυλλίδης

Image
  ΜΝΗΜΗ ΜΑΝΟΛΗ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΗ  Σαν σήμερα, 20 Απριλίου του 1959, πέθανε στην Αθήνα ο Μανόλης Τριανταφυλλίδης, ο αγωνιστής γλωσσολόγος και κορυφαίος του εκπαιδευτικού δημοτικισμού (γεννήθηκε στις 15 Νοεμβρίου 1883).  Πλήθος κόσμου τον συνοδεύει στην εκφορά.  Τού αποθέτουν πασχαλιές και γαρύφαλλα.  "Φώναξε τα παιδιά να μαζέψουν τη στάχτη και να τη σπείρουν. Ό,τι πέρασε πέρασε σωστά".  Οι στίχοι του Σεφέρη αρμόζουν στον Μανόλη Τριανταφυλλίδη.  Και τα "παιδιά", πραγματικά συντάχτηκαν γύρω γύρω από την μνήμη του πολλές φορές και τού απέδωσαν την τιμή που τού άξιζε.  Όσο για κείνον, που δεν απέκτησε δικά του παιδιά, είναι αλήθεια ότι υιοθέτησε όλα τα ελληνόπουλα.  Ο Τριανταφυλλίδης αγάπησε πολύ τα παιδιά τούς ετοίμασε βιβλία, μόχθησε για το σχολείο που θα πήγαιναν, για τους δασκάλους που θα τα δίδασκαν.  Μερίμνησε για την ποιότητα των σπουδών τους σε όλα τα επίπεδα, όταν θα γίνονταν φοιτητές στην τρίτη βαθμίδα, και αργότερα, μέσα στην Κατοχή, τα μάζευε στο σπίτι του για ν

e-Pontos.gr: «Το κρύο της Τραπεζούντας» θα προβληθεί σε πρώτη τ...

e-Pontos.gr: «Το κρύο της Τραπεζούντας» θα προβληθεί σε πρώτη τ... : «Το κρύο της Τραπεζούντας» θα προβληθεί σε πρώτη τηλεοπτική μετάδοση από την ΕΡΤ3 «Το κρύο της Τραπεζούντας» του Μουστάφα Καρά προβάλλεται σ...

Georgios Vizyenos: The Early Years; The Unique Narrative Style-The Greek Herald

Image
AUTHOR The Greek Herald DATE April 16, 2021 CATEGORY Culture History By Marina Siskos Georges Vizyenos, novelist and poet, was born by the family name Georges Syrmas, in a destitute family environment of five children, on March the 8 th , 1849.  He has left an unparalleled legacy by introducing a set of ground-breaking techniques in his writing, majorly by means of the profoundly soul-deciphering style of his novels, recognized as viscerally psychographic. His piercingly soul-searching writing style came into being and flourished roughly a generation prior to Freud.   An outstanding figure of the generation of 1880, Vizyenos skilfully adopted a starkly sincere depiction of the human soul and its workings. It is only just that Vizyenos is acclaimed to be the master of  ethographia , unanimously characterized as “painter of souls”, with his seemingly effortless soul-depiction of his characters, transcending simple  ethnography . Georges Vizyenos was born in Vize, Kirklareli province, on

Using L2 Errors as a Guide to Progress

Image
  Types of Errors     ·         performance errors- competence errors (mistakes which are lapses in performance & errors which reflect inadequate competence) ·         local errors-global errors   (local : do not hinder communication & understanding, global:   interfere with communication & disrupt meaning) (Touchie, 1986). ·         Rather than settling on the discomfort errors generate, scientifically observe and address them ·         Because errors are highly telling of : L2 learners’ comprehension, progress and teaching ·         For instance, according to their classification and manner of occurrence (setting) errors can lead to further understanding about L2 learners’ misconceptions: usually errors in morphology flag misunderstanding of the word’s meaning or/and its semantic associations (where & how the word is used, e.g. along Vs among)   Addressing Errors Ø   Designate space for more errors to surface; open-ended exercises: filling-gap
https://www.protothema.gr/stories/article/1087679/ta-toponumia-tis-elladas-kai-i-proeleusi-tous/

Sonnet 98: From you have I been absent in the spring

Image
  💖💓💓 "April hath put a  spirit of youth in everything" -William Shakespeare  From you have I been absent in the spring, When proud-pied April, dressed in all his trim, Hath put a spirit of youth in everything, That heavy Saturn laughed and leaped with him. Yet nor the lays of birds, nor the sweet smell Of different flowers in odour and in hue, Could make me any summer’s story tell, Or from their proud lap pluck them where they grew: Nor did I wonder at the lily’s white, Nor praise the deep vermilion in the rose; They were but sweet, but figures of delight Drawn after you, – you pattern of all those. Yet seem’d it winter still, and, you away, As with your shadow I with these did play.